选择本科在加拿大留学的小伙伴们，想必已经对加国的留学状况进行了不少的了解和研究。然而，在国内能接触到的信息毕竟是有一定局限性的，
来到国外读书后的同学往往会发现自己所进入的专业多少会和自己设想中的有不小的出入。
这一篇是关于学校推荐选修/水课专业的相关信息，希望能提前帮助到大家了解一下除了自己相关专业的课程。
本篇文章HotEssay将对比7所加拿大大学，如果有在这些大学留学以及准备申请这些大学的同学们可以看看哦。
多伦多大学
UniversityofToronto
圣乔治校区，密西沙加校区，世嘉堡校区
阿尔伯塔大学
UniversityofAlberta
麦克马斯特大学
McMasterUniversity
英属哥伦比亚大学
UniversityofBritishColumbia
约克大学
YorkUniversity
滑铁卢大学
UniversityofWaterloo
女王大学
Queen’sUniversity
多伦多大学UniversityofToronto
圣乔治校区UTSG
No.1ANT
受众人群，所属于BR几:
任何人，想凑齐BR2的人，英语不能太差，因为毕竟有一篇大essay要写
导师对ANT这门课怎么看呢？
Fallsession的半年课。讲的是语言和社会的关系。非常贴近生活，有很多关于方言、俚语等内容都是我们日常会接触到的。所以学生在学习的过程中完全可以relate，学习过程中会很有意思，有很多例子可以列举，我的review也着重focus一些轻松愉快的例子帮助大家记住知识点，绝对是学生上过的很搞笑的review之一。虽然知识点很好理解，但是仍需要一些名词和知识点的背诵，文科的课不能不背。
老师提醒大家的ANT课程难点
全课程唯一的重点就是prof写的那本书，把那本书读透了理解清楚了，就没有任何问题了。Essay拿分完全取决于TA的评判。
老师对大家学习ANT的学习小建议
其实不难这节课，就是把书里的知识点理解透了会举一反三，essay别写太差，都是能拿高分的。但是鉴于这种水课的上课人群英语水平参差不齐，会出现有些人拿很高分，有些人上了review也分数很低的情况。个人的英语水平是3个小时review无法拯救过来的，这个在宣传的时候一定不能夸大review的效果，让学生误以为review是救命药。
No.2AST
受众人群，所属于BR几:
需要BR5或是凑学分的学生。
必須沒有修過ASTH1,ASTH1,CIVH1,CIVH1,CIVH1,或是level或是更高的CHMorPHYcourses(PHYH1,PHYH1,PHYH1,PHYH1,PHYH1,PHYH1,CHMH1除外。也就是说修过上述课也可以来修)
导师对AST这门课怎么看呢？
课程内容从生活中的风花雪月（四季为何而更迭？大海为什么要潮起潮落？月亮何有阴晴圆缺乎？）推广至天体星象的探讨（生日如何决定星座？水星逆行是什么意思？金星为何凌日？宇宙中有没有外星人？）。学成的将来与人聊天的话题顿时上了几个档次。知识点多属于生活小常识，对于学生的背景知识完全没有要求。教學多重於逻辑上的理解，沒有計算，也较少記憶性內容。属于文科生都可以学的科学课。此课跟Ast可以双修，两门课重复的知识点超过40%，学一次轻松愉快，考两次驾轻就熟，轻松享受当天才的乐趣。
老师提醒大家的AST课程难点
课程重点包含期中考前的月相与潮汐，天体运动定理，太阳与光，和期中考后的太阳系统，八大行星，系外行星等等。其中月相与潮汐是整门课学生比较容易听不懂的部分。也是整门课唯一比较需要下功夫理解的部分。过了月相与潮汐，也就是期中考之后，基本上后面没什么难点，听过了就能考试。月相与潮汐，一般学生搞不清楚的原因是因为没有把教授slides上画的图做具象的理解，因此考试的时候容易被月亮的运动绕昏头。通常来上过我们开的Review之后就能完美的解决问题。
No.3AST
受众人群，所属于BR几:
需要BR5或是凑学分的学生。
必须没有修过level或是更高的CHMorPHYcourses(PHYH1,PHYH1,PHYH1,PHYH1,PHYH1,PHYH1,CHMH1除外。也就是说修过上述课也可以来修)
导师对AST这门课怎么看呢？
课程内容主要讲述现今科学家对于宇宙的了解，内容包含爱因斯坦相对论，时空旅行，星体演化，黑洞，暗物质与暗能量，宇宙的开端与和宇宙终结…等等。学成之后多能脑洞大开，深刻了解身为人的渺小，便能从此以后不发脾气，心平气和，不愠不火。课程主题虽然听起来颇高深，但课上的知识多属于介绍性质，教学多重于对知识点在逻辑上的理解，没有计算，也较少背诵，比较类似听故事并且从根本理解故事的内容。对学生物理和数学的基础要求为零，属于文科生都可以学的科学课。
老师提醒大家的AST课程难点
课程重点包含期中考前的相对论简介，恒星的分类，恒星的生命周期。和期中考后的星系，宇宙测距，宇宙的过去与未来等等。其中相对论是整门课学生比较容易听不懂的部分。也是整门课唯一需要爬坡的地方。过了相对论，也就是期中考之后，基本上后面没什么难点，听过了就能考试。
相对论的部分，一般学生搞不清楚并不是因为这东西有多难，比较大的问题是因为相对论描述的一些现象比较不同于我们平时生活中的直观，学生因此会有点难以接受。但是事实上学生只要把相对论的部份当作是一个科学幻想，避免将其与真实生活链接，就可以避免掉入想不透的陷阱。
老师对大家学习AST的学习小建议
整门课所需要的付出的时间和精神相对小，Lecture跟Tutoriol都有出席分，有去就得分，并且容许无故不去四次堂课且不被扣分。
平时的Assignment皆为选择题，学生一般上网google就能找到原题和答案，可以无故不交两次不扣分。
TermProject的部分是做一个两分钟的录音，介绍天文学家或是望远镜。一般只要不抄袭TA给分都很高。
学生主决胜的关键是在期中期末考。期中考期末考卷子分多选题跟大题。一般来说占分各一半。多选题的部分与pasttest的重复率颇高，只要同学肯花时间好好刷pasttest，基本上这部分拿分都不是问题。学生真正失分的地方通常都在大题。大题相对来说对于学生对课程内容理解的要求较高，需要学生完全掌握知识点才能达到高分。
No.4EAS
受众人群，所属于BR几:
属于BR3
导师对EAS这门课怎么看呢？
是通过